La crisi solleva interrogativi sul cosa e sul come insegnare nelle scuole e nelle università, per permettere agli studenti di capire quel che sta accadendo
Autori Sezioni: Laura Balbo
Crisi: l’occasione per cambiare
Di fronte alla crisi, non ci si deve limitare a evocare lo scenario del disastro, ma immaginare e praticare modelli alternativi e nuovi sistemi culturali
Oltre l’indignazione, un abbecedario antirazzista
Contro il razzismo, non bastano slogan e indignazione: servono processi di apprendimento e alfabetizzazione
Due sociologi contromano
La discussione sulle misure “necessarie” del governo Monti divide il campo tra favorevoli, contrari e riservisti (quelli del “sì, ma”). Perfino l’allungamento del tempo di lavoro delle donne potrebbe portare a effetti insperati
Governo, un lavoro da specialisti?
Fitta la lista degli economisti al governo. Hanno ricevuto molti complimenti, qui poniamo una domanda: usciranno dai limiti della loro specializzazione per vedere la società?
Il discorso di Cameron
Il primo ministro inglese, intervenendo ai Comuni per presentare la linea del suo governo nei confronti dei disordini a Londra e nelle altre città, mostra di non averne ben afferrato la natura sociale e le novità comunicative
La difficile Europa della democrazia partecipata
Ogni nuova prospettiva di governance europea che pure sarebbe necessaria, non riesce neppure a essere sperimentata perché va subito a infrangersi contro l’inevitabile “logica del mercato”
Strage di Oslo, un caso estremo?
La tragedia norvegese segna la fase che stiamo vivendo. E ci costringe a interrogarci sulla questione dell’intolleranza in un’Europa dove il populismo di destra dilaga
Lavoro, due casi difficili
Nella generale crisi dell’occupazione è importante saper riconoscere che esistono situazioni con problemi particolarmente complicati
Milano, un nuovo percorso
La città ha scoperto di vivere in un clima sorprendente e condiviso di partecipazione e di impegno politico. Nello stesso tempo ha capito che partecipazione e impegno erano diventati un esempio per tutte le altre città, per le comunità italiane.